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  • 幼儿园的教育方法初探

    【摘 要】随着我国的经济发展,人们综合素质的提高,幼儿教育也越来越被社会和教育机构所认可,幼儿教育是对学龄前儿童的启蒙教育,对幼儿以后的发展有着重要的作用,本文结合幼儿教育实际,对幼儿园...

    发表时间:2017/11/22

  • 幼儿园音乐教育如何做好乐感培养

    【摘 要】一、前言 对于幼儿园音乐教育而言,要想做好幼儿园音乐教育工作,就要从乐感培养做起。结合当前幼儿园音乐教育实际,以及幼儿的特点及音乐基础,只有积极做好乐感培养,才能保证幼儿园音乐教...

    发表时间:2017/11/22

  • 幼儿园安全管理促进幼儿身心健康发展

    【摘 要】引言:幼儿园在发展过程中,由于其所接受的受教育群体在年龄和认知水平方面存在一定的差异。其管理就面临诸多因素的考验,其中最主要的就是安全管理问题。根据相关数据的调查显示。这种幼儿...

    发表时间:2017/11/14

  • 幼儿教师心理健康问题探析

    【摘 要】随着社会、经济的发展,人们对幼儿教师的素质、能力水平提出了更高的要求。中国的家长自古以来对子女成才的期望就高,社会上“不要让孩子输在起跑线上”等口号不绝于耳,家长与社会的高期望...

    发表时间:2017/10/21

  • 关于幼儿教师心理健康的若干思考

    【摘 要】一、加大政府扶持,保证私立园教师心理健康 办园体制决定着幼儿园的政治方向,也决定了幼儿园出资者、管理者的性质和关系。目前,我国幼儿园不同办园体制主要是:教育部门办园、其他政府机关...

    发表时间:2017/10/21

  • 浅谈幼儿教师心理健康的自我调适

    【摘 要】目前幼儿教师队伍的整体心理状况不佳已经不是某一个幼儿园的个别现象,实际上这种状态已经辐射到整个幼教行业领域。我们都知道,幼儿教师的心理健康情况是整个幼教行业发展的基础。那么导致...

    发表时间:2017/10/21

  • 幼儿美术教育生活化探究

    【摘 要】一、幼儿美术教育生活化的相关理论支持 (一)杜威的实用主义理论 杜威的实用主义教育理论明确指出了教育与生活的关系,他所提出的“教育即生活”“学校即社会”理论深刻批判了传统教育思想...

    发表时间:2017/09/13

  • 由《百鸟朝凤》引发对当下儿童社会音乐教育的若干思考

    【摘 要】《百鸟朝凤》讲述一个匠人传艺的故事。技艺高超的唢呐艺人——焦三爷将吹奏唢呐的技术以及最高形式的百鸟朝凤和唢呐班子传授给徒弟天鸣,在社会转型的变革时代,唢呐面临着诸多挑战。笔者透...

    发表时间:2017/09/07

  • 儿童绘本英译汉翻译问题

    【摘 要】随着时代的进步及教育观念的转变,儿童绘本已经成为了幼儿启蒙教育的一种重要手段。然而,在我国大量引进和译介外国儿童绘本作品的过程中,出现了很多翻译问题。这些问题不仅妨碍了儿童读者...

    发表时间:2017/09/07

  • 二胎政策下的幼儿教育研究

    【摘 要】在我国人口的主要矛盾已经不是增长太快导致人口拥挤,而是出现了人口红利消失、人口老龄化等新问题。面對迅速从高生育率向低生育率的转变,我国人口政策由计划生育变为全面二胎政策。二胎政...

    发表时间:2017/09/07

  • 初探如何强化对农村留守儿童德育教育

    【摘 要】城乡教育均衡化发展形式要求下,提升农村学校教育水平已成为时代要求,而德育又是学校的首要工作。如何转变学生思想观念,强化德育效果,我们不得不从实际出发,正视当前留守儿童的大量存在...

    发表时间:2017/09/01

  • 浅谈客家文化在幼儿教育中的运用

    【摘 要】客家是中华民族大家庭中重要的一员,是汉民族中的一个地缘性群体。客家人在千百年艰苦奋斗的生产、生活过程中不断磨练出了自己独特的文化底蕴,即客家文化。客家文化是以汉文化为主体的文化...

    发表时间:2017/09/01

  • 幼儿学前教育教学中常见问题和对策的研究

    【摘 要】引言: 近年来,新课程改革理念不断深化,为幼儿教育创造了新的发展机遇。学前教育质量决定了孩子未来的发展方向。教育工作者应该对课程教学体系进行优化,并且利用先进的教学手段和合理的教...

    发表时间:2017/08/29

  • 浅谈幼儿园美术教育之

    【摘 要】一、幼儿园美术活动中启发性色彩运用 1.通过多种玩色游戏,激发幼儿对色彩的兴趣 马克思说:“色彩的感受是一般美感中最大众化的形式。”根据幼儿的心理发展特点,遵循绘画学习的原则,首先教...

    发表时间:2017/08/25

  • 幼儿园大班科学活动“高高车”教学设计

    【摘 要】[设计意图] 《幼儿园教育指导纲要》指出:“结合和利用生活经验,帮助幼儿认识自然环境,初步了解自然与自己生活的关系。”“鼓励幼儿用语言等多种方式来反映自己在探索过程中获得的认知,表...

    发表时间:2017/08/22

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